Politische Meinungsbildung in Sozialen Medien

In seinem Input gibt Max de Baey-Ernsten einen Einblick in den Forschungsstand zur politischen Meinungsbildung von Jugendlichen auf Plattformen wie TikTok, Instagram und YouTube. Er zeigt das Spannungsfeld zwischen neuen Informationmöglichkeiten und Teilhabechancen sowie Risiken wie Desinformation und Radikalisierung auf. Dabei berücksichtigt der Vortrag das Zusammenspiel von Nutzer:innenverhalten, gesellschaftlichen Dynamiken und der Aufmerksamkeitsökonomie der Platt-formen. Auch die Rolle politischer Akteur:innen, öffentlich-rechtlicher Medien und Newsfluencer:innen wird diskutiert. Abschließend wird eine positive Perspektive eröffnet: Wie lassen sich digitalen Räume künftig konstruktiv und demokratiefördernd gestalten?

Nach dem Vortrag ist Raum für Nachfragen und Diskussionen, aus denen sich ggf. pädagogische Handlungsmöglichkeiten ergeben.