Lehre diversitätssensibel gestalten
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Studierende kommen mit unterschiedlichen Hintergründen, Voraussetzungen und Erfahrungen an die Universität. Eine diversitätssensibel gestaltete Lehre hat zum Ziel, eine gute Lernumgebung für alle Studierenden zu schaffen und zugleich die Vorteile von Perspektivenvielfalt zu nutzen.
Im interaktiven Vortrag schauen wir uns an, wie wir auf die Bedürfnisse von Studierenden mit unterschiedlichen Hintergründen und Diversitätsmerkmalen eingehen können. Dabei richten wir den Blick besonders darauf, was vor Beginn der Lehrveranstaltung, in der 1. Sitzung, während der Lehrveranstaltung und in der Prüfungsphase beachtet werden kann, um alle bestmöglich einzubeziehen.
Der Fokus liegt auf praktischen Anregungen und Tipps für eine einfache Umsetzung.
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Make Teaching Diversity-Sensitive
Students come to university with different backgrounds, qualifications and experiences. Diversity-sensitive teaching aims to create a positive learning environment for all students while also taking advantage of the benefits of diverse perspectives.
In this interactive presentation, we’ll explore how to address the needs of students with diverse backgrounds and characteristics. We’ll focus specifically on what can be done before the course begins, during the first session, throughout the course, and during the exam period to ensure everyone is able to participate to the fullest extent possible.
The focus is on practical suggestions and tips for easy implementation.
The session will be held in German. If there is interest, an additional session in English can be offered.
Bauhaus-Universität Weimar
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